المدرسة রচনা মাদ্রাসা রচনা আরবি
المقدمة : الحمد لله الذي خَلَقَ النَّاسَ جَمِيعًا وَعَلَمَهُمُ الْقُرْآنَ وَالْعُلُومَ المُخْتَلِفَة وَالصَّلَاةُ وَالسَّلامُ عَلَى النَّبِيِّ الَّذِي أَقَامَ أَوَّلَ مَدْرَسَةٍ فِي دَارِ الْأَرْمِ فِي ملة لم فِي المَسْجِدِ النَّبَوِي وَعَلَمَ أَصْحَابَهُ فِيْهِ وَعَلَى آلِهِ وَأَصْحَابِهِ أَجْمَعِينَ.تعريف المدرسية : المدرسة صيغَةُ إِسْمِ طَرْفِ لِلْمَكَانِ مَعْنَاهَا فِي اللَّغَةِ مَكَانَ الدرس وفي الاصطلاح المدرسة فِي المَكَانُ الَّذِي تُدْرِّسُ فِيهِ الْعُلُومُ الدِّينِ وَالْفُسُونُ الْمُخْتَلِفَة مِنَ القرآن وتفسيره والحَدِيثِ الشَّرِيفِ وَالْفِقه وأصول
والعقائد الإسلامية واللغة العربية والتَّحْوِ والصَّرْفِ وَالتَّارِيخ وما إلى ذلك. أول المدرسة : أول مدرسة التي أسست في تاريخ الْإِسْلَامِ هِيَ الَّتِي أَقَامَهَا النَّبِيُّ صلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فِي دار الأرقم بمَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ ثُمَّ فِي الْمَسْجِدِ السَّرِي
الشَّرِيفِ بِالْمَدِينَةِ المنورة.
أقسام المدرسة في بلادنا : المُرَادُ بِالمدرسة فِي بِلَادِنَا هِيَ الْمَدْرَسَةُ الدِّينِيَّة
والمدارس الدينية في بنغلاديش لها اقسام : المدرسة الحكومية والمدرسة غير
الحكومية والمدرسة القومية بالمدرسة الحكومية هي الَّتِي تُشْرِفُ عَلَيْهَا الْحُكُومَةُ تمامًا وَالْمَدْرَسَة غَيْرُ الحكومية هي الَّتِي تُساعدها الْحُكُومَةُ بَعْضَ الْمُسَاعَدَةِ والمدرسة الْقَوْمِيَّةُ فِي الَّتِي تُقْضَى ضُرُورِيَّتُهَا بِمُسَاعَدَةِ المُحْسِنِينَ الْمُوَاطِنِينَ أهمية المدارس الدينية : المدارس الدينية أهمية كَبِيرَةٌ فِي حَيَاةِ الْمُسْلِمِينَ لنشر العلوم الدينية وتعليم اللغة العربية وهي مركز النَّصِيحَةِ والهداية. وهي منبع علوم الدين ومصدر الوحي يَخْرُجُ مِنْهَا الدُّعَاةُ إِلَى اللهِ سُبْحَانَهُ، وَهِيَ تُرَبِّي أَوْلادَ المُسْلِمِينَ تَربية إسلامية. واحبنا إلى المدارس : يَجِب عَلَيْنَا أن تحاول لِأَدَاءِ حُقوقِ الْمَدَارِسِ وَأَنْ تَسْعَى يتطور تعليم المدارس ويحفظ تَعْلِيمِهَا مِنَ الْمُؤامرة المتنوعة، وأن تريل الحواننا وابنانا إلى المدارس للتعلم، وتشجع المُوَاطِنِينَ لِإِرْسَالِ أَبْنَائِهِمْ إِلَيْهَا. الاحْتِنَامُ : عَلَيْنَا أَنْ تَتَعَلَّمَ فِي الْمَدَارِي وتَرْسِلَ ابْنَانَا إِلَيْهَا لِأَنَّهَا مَرْكَز عُلُوْمٍ القرآن والحديث، فيكون حياتنا منفصلا بالعلم السليم والعمل الصحيح
وَالْعَقَائِدِ الصَّافِيَّةِ الخَالِصَة
المدرسة রচনা মাদ্রাসা রচনা আরবি
ভূমিকা: সমস্ত প্রশংসা আল্লাহ তায়ালার জন্য, যিনি সকল মানুষকে সৃষ্টি করেছেন এবং তাদেরকে কুরআন ও বিভিন্ন বিষয় শিক্ষা দিয়েছেন। দরুদ ও সালাম বর্ষিত হোক নবি (স)-এর ওপর, যিনি প্রথম মাদরাসা দারুল আরকাম মক্কায় ও পরবর্তীতে মসজিদে নববিতে প্রতিষ্ঠা করেছেন এবং সাহাবাদেরকে তাতে শিক্ষা দিয়েছেন তাঁর পরিবারবর্গ ও সঙ্গীসাথির ওপর রহমত বর্ষিত হোক।মাদরাসার পরিচয়: মাদরাসা শব্দটি ইসমে যরফের স্থানবাচক সীগাহ। অভিধানে এর
অর্থ হলো পাঠের স্থান। পরিভাষায় মাদরাসা হলো এমন স্থান যেখানে ধর্মীয় ইলমসমূহ এবং বিভিন্ন বিষয়াবলি যথা কুরআন, তাফসির, হাদিস শরীফ, ফিকহ, উসুলে ফিকহ, ইসলামি আকিদা, আরবি ভাষা, নাহ্, সরফ, ইতিহাস ও অনুরূপ যে শিক্ষা দেওয়া হয়।
সর্বপ্রথম মাদরাসা: ইসলামের ইতিহাসে সর্বপ্রথম প্রতিষ্ঠিত মাদরাসা হলো ঐ মাদরাসা যা রাসূল (স) মক্কায় দারুল আরকামে প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। এরপর মদিনায় মসজিদে নববীতে।
আমাদের দেশে মাদরাসার প্রকার: আমাদের দেশে মাদরাসা দ্বারা উদ্দেশ্য হলো দ্বীনি মাদরাসা। বাংলাদেশে দ্বীনি মাদরাসাগুলোর অনেক প্রকার রয়েছে। সরকারি মাদরাসা, বেসরকারি মাদরাসা ও কওমী মাদরাসা। সরকারি মাদরাসার পূর্ণ তত্ত্বাবধান সরকার করে থাকেন। বেসরকারি মাদরাসাকে
সরকার কিছু সহযোগিতা করে থাকেন, আর কওমী মাদরাসা নাগরিক দাতাগণের সহযোগিতার মাধ্যমে চলে থাকে।
ধর্মীয় মাদরাসার গুরুত্ব: ধর্মীয় ইলম সম্প্রসারণে আরবি ভাষা শিক্ষাদানে মুসলিমদের জীবনে ধর্মীয় মাদরাসার অনেক বড় গুরুত্ব রয়েছে। কেননা তা হলো উপদেশ ও সৎপথ প্রদর্শনের কেন্দ্রবিন্দু, যার থেকে আল্লাহর পথে দায়ী বা আহ্বানকারীগণ বের হন। আর এটা মুসলিম সন্তানদেরকে ইসলামি শিক্ষায় লালনপালন করে থাকে। এটা হলো ইলমে
দ্বীনের ঝরণা ও ওহীর উৎস।
মাদরাসাসমূহের প্রতি আমাদের দায়িত্ব আমাদের কর্তব্য মাদরাসাসমূহের অধিকারগুলো আদায়ের জন্য সর্বাত্মক চেষ্টা করা এবং মাদরাসা শিক্ষা উন্নতির জন্য আমাদের ধাবিত হওয়া ও বিভিন্ন প্রকার ষড়যন্ত্র থেকে মাদরাসা শিক্ষাকে রক্ষা করা। আমাদের ভাই ও সন্তানদেরকে শিক্ষাগ্রহণের জন্য মাদরাসায় প্রেরণ করা এবং নাগরিকদের সন্তানকে মাদরাসায় প্রেরণের প্রতি উৎসাহিত করা।
উপসংহার: আমাদের কর্তব্য মাদরাসায় শিক্ষা গ্রহণ করা এবং সন্তানদেরকেও মাদরাসায় প্রেরণ করা। কেননা তা কুরআন হাদিসের জ্ঞানের কেন্দ্রবিন্দু। তাহলে আমাদের জীবন সুদ্ধ ইলম, বিশুদ্ধ আমল এবং নির্ভেজাল আকিদার দ্বারা মর্যাদাসম্পন্ন হবে।